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写一篇观察日记。观察自己最感兴趣的动植物,看看谁在观察中有新的发现,还

2020-11-22 01:46:20 日记大全 63 ℃ 小蚂蚁作文网

写一篇观察日记。观察自己最感兴趣的动植物,看看谁在观察中有新的发现,还

考点名称:应用文

应用文:
包括书信、日记、请假条、留言条、通知等。由于应用文都具备特定的格式,写作时都有严格的限制。

应用文写作格式:
1、书信的格式:
①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。  
②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文,否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。  
③正文:这是信的主体,可以分为若干段来书写。  
④祝颂语:以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
“此致”在正文之下另起一行空两格书写,“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写,后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。  
⑤具名和日期:写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。

2、日记的格式:第一行写上时间以及当天的天气情况,从第二行起写正文。

3、请假条的格式:
①标题(居中):请假条
②上款:(顶格写部门的名称或领导人的名字)
③正文:请假缘由、起止日期及天数
④下款(标在右下):请假人和请假日期

4、通知的格式:
①第一行中间写“通知”二字。字号比正文稍大。
②第二行起写通知的内容,要交代清楚涉及的时间、地点、人物、注意事项、准备要求等。
③右下方写上发通知的单位和时间。

5、留言条:
①标题(居中)
②留给谁(称呼、顶格写)
③留言内容
④留言人
⑤日期

6、借条、收条和领条格式:
①借条、收条和领条,是借用或收(领)到钱物时,写给对方作为凭证的条子,
②第一行,中间写“今借(或收、领)到”。
③第二行,空两格开始写正文:向谁借(收、领),借(收、领)到什么东东西,数量多少。
④数字要大写。常用大写数字有:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。
⑤借条上一般还应写明物品什么时候归还。最后,写上借(收、领)东西人的单位、姓名和借(收、领)东西的日期。

7、建议书 :
①标题中间“建议书”
②称呼建议的对象,标题下顶格写,后加冒号。
③正文建议书正文由以下三部分构成:
第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。
第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。
第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。
④结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。
⑤落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上日期。

8、写启事:  
①拾到东西后,希望迅速找到失主,归还原物,就可以写招领启事。
要写清拾到物品的名称、时间、地点,向谁认领。为防冒领,物品的特征不要全写出来。
②东西丢失后,希望得到大家的帮助,把失物找回来,可写寻物启事。
要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点,并写明交给谁或交到什么地方。

9、感谢信:  
①感谢信是一种专用书信,人们用它来表达对关心、帮助过自己的部门和个人的感谢之情。
②开头的称呼要把对方单位名称或姓名写全;
③署名也要写清学校班级姓名;
④祝颂语与一般书信不同,必须紧紧扣住感谢来写,写出真情实感(请代表我向××表示衷心的感谢)。
感谢对方的原因要写明白,叙事要求简洁明白。

10、毕业赠言:写作要求: 
①要写出对方的特点来。  
②多用鼓励的,健康的语言。

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